Retour à la recherche Offre n°4458140

Éducateur spécialisé — H/F (SAPPI)

32 000 € - 34 500 € bruts / an Paris CDI Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus)

Les avantages dont vous pourriez bénéficier au quotidien :

Reprise d'ancienneté Formation Prime Ségur Reprise de l'ancienneté (fonction publique ou secteur privé)

Offre n°4458140 — publiée le 21/08/2026

À propos de l'entreprise

60 ans d’aide à la santé mentale

Créée en 1959 par le Dr Bernard Jolivet, la Société parisienne d’aide à la santé mentale (SPASM) devient en 2019 Les ailes déployées.

L’association rassemble 18 structures sanitaires, médico-sociales et de formation en Ile-de-France. Elle accueille des personnes en situation de handicap psychique ou mental, les accompagne dans les soins, l’insertion, l’habitat, l’emploi et forme les professionnels. Pour en savoir plus : www.lad.fr

Nos missions :
- Soigner et favoriser l'intégration sociale en participant aux soins, à l'accompagnement et au développement des personnes souffrant de troubles et handicaps psychiques afin que s'améliorent leur santé, leur qualité de vie et leur expérience sociale et professionnelle.
- Promouvoir la réflexion et la recherche pour favoriser les améliorations thérapeutiques et pédagogiques. Contribuer à leur diffusion.
- Contribuer à faire évoluer les regards et les comportements à l'égard des personnes souffrant de troubles et handicaps psychiques, en participant à des actions d'information et de formation pour le grand public, les associations d'usagers, les usagers et les professionnels.
- Initier et développer des actions de prévention et de promotion de la santé auprès des personnes à risques.

Nos valeurs :
- Accueillir et reconnaître chaque personne dans sa souffrance, sa dépendance, ses capacités d’expression, ses liens et interactions avec son entourage.
- Respecter leur altérité pour les aider à construire leur subjectivité,
- Les entendre comme acteurs responsables ; prendre en compte leurs aspirations, leurs limites et les nôtres.
- Les soutenir dans leur parcours de rétablissement et de développement de leur potentiel,

L’engagement des professionnels pluridisciplinaires :
- Individualiser les soins et l’accompagnement de chaque personne au long de son parcours en adaptant et diversifiant leurs pratiques,
- Intégrer l’entourage familial du sujet, son environnement social et professionnel, dans les actions thérapeutiques et pédagogiques.
- Travailler en partenariat avec les autres professionnels médicaux, paramédicaux et sociaux qui entourent le sujet afin de permettre la continuité et la diversité de son itinéraire.
- Partager et développer leur culture au sein de l'association et plus généralement au sein de la cité.

Avantages

  • Reprise d'ancienneté
  • Formation

Les missions qui vous attendent

L’Etablissement de soutien et d’aide par le travail (ESAT) Bastille, accueille 163 personnes en situation de handicap psychique ou mental afin de favoriser l’insertion en milieu ordinaire par l’apprentissage d’un métier. L’ESAT BASTILLE est constitué d’une équipe pluridisciplinaire d’une trentaine de collaborateurs qualifiés dans le domaine de l’accompagnement socio-professionnel des personnes en situation de handicap.

Cette activité s’accompagne d’un soutien médico-social, de formations professionnelles et psycho-sociales, et d’un accompagnement dans le développement de la santé par le travail visant à favoriser le développement de compétences et d’autonomie.

À l’ESAT Bastille, les personnes accueillies travaillent sur trois sites géographiques, selon leur projet personnalisé :
- Les ateliers de la Cour du Faubourg (Paris 11ème) : métiers de la restauration et du service
- Les ateliers Perrette (Paris 15ème) : métiers de la couture et du façonnage
- Les ateliers Viala (Paris 15ème) : métiers de la bureautique / travaux administratifs/ conditionnement

MISSION GLOBALE

Au sein du SAPPI, l’éducateur.ice spécialisé.e contribue à l’accompagnement éducatif renforcé auprès des travailleurs d’ESAT présentant des situations complexes (fragilités psychiques, troubles cognitifs, problématiques sociales, santé instable, etc.), afin de sécuriser leur parcours, prévenir les ruptures et lutter contre l’absentéisme, favoriser la stabilité au travail et renforcer l’articulation avec le soin et les services sociaux.

PRINCIPALES ACTIVITES

Accompagnement individuel renforcé

• Conduire des entretiens réguliers avec les travailleurs identifiés comme prioritaires (santé fragile, arrêts répétés, difficultés relationnelles ou organisationnelles).
• Évaluer les besoins éducatifs, sociaux et professionnels.
• Construire un plan d’accompagnement personnalisé en lien avec le projet professionnel et le projet de soin.
• Soutenir l’autonomie, la gestion du quotidien, l’organisation personnelle, la communication et la confiance en soi.

Coordination avec le soin et les partenaires en binôme avec le psychologue

• Assurer le lien avec les CMP, hôpitaux de jour, psychologues, médecins du travail, infirmiers, services sociaux.
• Faciliter la circulation d’informations utiles à la continuité du parcours.
• Prévenir les ruptures de suivi et encourager l’adhésion aux soins.

Prévention des ruptures et gestion des situations critiques

• Identifier précocement les signaux faibles (fatigue, isolement, conflits, baisse de motivation, absentéisme).
• Mettre en place des actions de soutien immédiates : entretiens, médiation, adaptation temporaire du travail.
• Co-construire des stratégies de maintien dans l’activité ou de réorientation temporaire.
• Participer à la gestion des situations de crise (décompensation, conflits, comportements inadaptés).

Soutien à l’équipe encadrante et aux moniteurs

• Apporter un éclairage éducatif sur les situations complexes.
• Aider à l’adaptation des postes, rythmes, consignes, modes de communication.
• Co-animer des temps de régulation ou d’analyse de pratiques centrés sur les situations difficiles.
Travail de réseau et insertion sociale

• Mobiliser les dispositifs sociaux : logement, aides financières, mobilité, accès aux droits.
• Favoriser l’inclusion sociale et culturelle.
• Travailler avec les familles ou représentants légaux lorsque nécessaire.

Participation aux réunions de coordination, synthèses, commissions internes.

LIENS HIERARCHIQUES / LIENS FONCTIONNELS

Unité - Service : ESAT Bastille / SAPPI
Responsable hiérarchique : Responsable du service SAPPI
Liens fonctionnels : Equipe pluridisciplinaire du SAPPI et ESAT Bastille
• Travail en lien étroit avec : moniteurs d’atelier, psychologue, médecin du travail, assistante sociale, partenaires de soin.

CONDITIONS DE TRAVAIL

Poste : CDI
ETP : 1 ETP
Temps de travail : Temps complet (1516 heures annuelles)
Lieux de travail : Ateliers FAUBOURG : 29, rue du Faubourg Saint Antoine – 75011 Paris
Contraintes particulières : Déplacements à prévoir dans le cadre des accompagnements selon les besoins, et sur l’ensemble des ateliers : Atelier VIALA : 6 rue George Bernard Shaw – 75015 Paris
Ateliers PERRETTE : 80, rue Castagnary – 75015 Paris
Horaires : Travail de jour – en semaine
Rémunération : selon la CCN 51

Quel est le profil idéal ?

DIPLOME REQUIS, COMPETENCES REQUISES ET EXIGENCES REGLEMENTAIRES

Formation - Expérience

• Diplôme d’État d’Éducateur·trice spécialisé·e (DEES).
• Expérience souhaitée de 5 ans en santé mentale, insertion, ESAT ou travail protégé.
• Aisance dans la gestion des situations complexes et des publics vulnérables.
• Capacité à travailler en autonomie et en transversalité.

Compétences techniques souhaitées :

• Connaissance des troubles psychiques/troubles du neurodéveloppement, et de leurs impacts sur le travail.
• Maîtrise de l’accompagnement éducatif individuel et collectif.
• Capacité à évaluer les besoins et à formaliser des plans d’accompagnement.
• Connaissance du cadre ESAT, du médico social, du droit du travail protégé.
• Capacité à travailler en réseau et à articuler soin / travail.

Compétences relationnelles :

• Posture bienveillante et contenante.
• Capacité à gérer les conflits et les situations émotionnelles intenses.
• Sens de la médiation et de la communication adaptée.
• Travail en équipe pluridisciplinaire.

Compétences organisationnelles

• Rigueur dans le suivi des situations.
• Capacité à prioriser et à gérer l’urgence.
• Rédaction de notes, transmissions, bilans.

Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus)
DE d'Educateur Spécialisé

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Reference: EDUCSPE SAPPI

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