Développer les relations sociales entre pairs et favoriser l’intégration sociale dans l’établissement et à l’extérieur. Développer les modes de communication les plus adaptés à chacun (non verbale, LSF, oral, pictogrammes,) en utilisant des techniques spécifiques à la surdicécité, à la malvoyance ou à la surdité. Participer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation des projets individualisés en équipe pluridisciplinaire et en lien avec les familles. Développer et…