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Sous l’autorité du responsable de service, le moniteur éducateur intervient auprès d’enfants présentant une déficience intellectuelle, avec ou sans troubles du spectre de l’autisme, dans le cadre d’un accompagnement en milieu ouvert. Il ou elle assure notamment : -L’accompagnement éducatif individualisé visant à développer l’autonomie, les compétences sociales et les capacités d’adaptation de l’enfant ; -La mise en oeuvre d’outils et de techniques d’éducation structurée et de communication…