Le Centre Ressource Autisme est un Groupement de Coopération Médico-Social, placé sous la direction de Mme Karine VANLIERDE et sous la coordination médicale du Dr Géraldine KECHID. Il est co-géré par le Centre Hospitalo-Universitaire de Lille et l’association Autisme Ressources Hauts-de-France.       POSTE A POURVOIR   Poste de Educateur spécialisé (H/F) pour une mise à disposition au Centre Ressources Autisme (C.R.A.) pôle adulte (Equipe d’Evaluation Diagnostique).    DIRECTION DE…

Contribue à l’insertion sociale et professionnelle du jeune ou de l’usager en dispensant un enseignement technique et un programme de formation adapté. Développe une relation éducative personnalisée en s’appuyant sur des activités techniques et/ou professionnelles. Établit un programme d’apprentissage technique, gestuel et comportemental. Évalue le suivi professionnel du jeune ou de l’usager en situation de travail et lui propose des axes d’évolution ou d’orientation. L’éducateur technique…

Sous la responsabilité de la direction et sous la conduite du Chef de service, en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire, vous êtes impliqué dans une relation socio-éducative de proximité inscrite dans une temporalité. Vous aidez et accompagnez les personnes, le groupe dans le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion. Pour ce faire, vous établissez une relation de confiance avec la personne accompagnée et élaborez votre intervention en…

Dans le cadre d'un remplacement mi-temps thérapeutique, nous recherchons un/e formateur/trice encadrant/e en peinture. Vous êtes à minima titulaire d’un CAP en Peinture, vous avez de l'expérience dans ce métier. Vous souhaitez aujourd'hui transmettre votre savoir et avez une fibre pédagogique / éducative : alors postulez ! ACTIVITES PRINCIPALES Vos activités au sein de notre structure : - Accompagner un groupe de 3 à 4 préadolescents et adolescents de 12 à 18 ans souffrant de troubles du…

Finalité du poste : Accompagner les enfants et adolescents accueillies présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles du neuro-développement. Animer des ateliers préprofessionnels en adaptant sa pratique professionnelle aux besoins des personnes accompagnées. Vous co-construisez avec le pôle de professionnalisation une offre de prestations pédagogiques. Missions principales : Dans le cadre de ses missions, l’Educateur/trice Technique Spécialisé(e) doit…

Finalité du poste : Accompagner les enfants et adolescents accueillies présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles du neuro-développement. Animer des ateliers préprofessionnels en adaptant sa pratique professionnelle aux besoins des personnes accompagnées. Vous co-construisez avec le pôle de professionnalisation une offre de prestations pédagogiques. Missions principales : Dans le cadre de ses missions, l’Educateur/trice Technique Spécialisé(e) doit…

L’IME de Rosny contribue à cette action au sein de ses sectio ns :  IMP –IMPRO 68 places, reçoit des enfants et adolescents de 3 à 20 ans, déficients intellectuels légers à profonds, avec ou sans tro ubles associés, à l’exception de troubles majeurs du spectre autistique :  Eglantine, 12 places, accueille des enfants et adolescents polyhandicapés, 1 unité 3 à 14 ans et 1 unité 14 à 20 ans.  Le Soleil d’Or, 19 places, service accueillant des adolescents âgés de 12 à 20 ans,…

Vous rejoignez l'équipe pluridisciplinaire de l'ESAT. Vous êtes accompagné.e par votre tuteu.rice pour mener à bien vos missions. Vous montrez en compétences sur :  Accompagnement des travailleur.se.s handicapé.e.s au seind'une équipe pluri-professionnelle : Accueil du groupe et organisation de la journée Participation avec l’équipepluri-professionnelle à la définition du projet personnel et individuel dechaque personne accueillie Animation de groupesde parole Organisation de…

Missions  - Accompagner et aider les résidents dans les gestes de la vie quotidienne (repas, toilettes, lever, coucher, hygiène)  - Aider et participer activement à l'entretien de l'environnement des résidents en impliquant ceux-ci au mieux. - Soutenir et encourager la communication verbale ou non des résidents. - Favoriser et accompagner les résidents dans leurs relations à l'environnement avec pour objectif d'ouvrir, développer ou maintenir les interactions sociales. - Mettre en œuvre…

Le site du Val d’Ozon se compose d’un Foyer de vie de 27 places, d’un FAM de 18 places, d’un Service d’Accueil Temporaire de 10 places. Les personnes accompagnées sont atteintes de déficience intellectuelles, troubles associés et de vieillissement. Dans le cadre du respect de la charte, sous la responsabilité hiérarchique du chef de service et au sein d’une équipe pluridisciplinaire, vous assurez à la fois de la coordination fonctionnelle et de l’accompagnement éducatif.   Missions:  Les…

Le site de l’Ile Barbe accompagne 200 adultes en situation de handicap (déficience intellectuelle et handicap psychique) au sein d’un foyer hébergement de 37 places, d’un foyer de vie de 48 places, d’un centre d’activités de jour de 30 places situés à Caluire-et-Cuire, d’un SAVS de 103 places et d’un SAVS Renforcé de 8 places situés à Lyon 9. Missions :  Au sein du foyer d’hébergement qui accompagne 37 personnes adultes handicapées (déficience intellectuelle et handicap psychique), et sous la…

L’IME des Isles est composé d’une équipe pluridisciplinaire qui travaille à destination de jeunes de 3 à 20 ans ayant une déficience intellectuelle ou des troubles du spectre de l’autisme, en vue de soutenir leur développement cognitif, leur développement personnel et l’insertion professionnelle. Le tout dans une dimension inclusive. A ce titre, vous assurez les activités suivantes : • Établissement d’une relation avec la personne accueillie en développant une écoute attentive afin de…

Afin de mobiliser les jeunes de 16 à 30 ans qui auront été repérés par l’éducateur de rue, l’association Espace recrute un éducateur technique. Vos missions seront les suivantes : - Travailler en lien avec l’éducateur de rue et la CIP, - Véhiculer les jeunes sur les lieux d’intervention - Promouvoir l’action auprès des partenaires et négocier des plateaux TAPAJ - Encadrer les plateaux TAPAJ - Soutenir les partenaires dans leurs missions d’encadrement auprès des jeunes - Accueillir les…

ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ET ÉDUCATIF SPÉCIALISÉ * Accueillir, observer et prendre en charge des enfants dans le cadre du projet de soins de façon individuelle, groupale et en ateliers * Instaurer une relation de confiance ajustée aux besoins de l’enfant dans une fonction de repère * Effectuer un travail d’accompagnement éducatif dans les actes de la vie quotidienne PARTICIPATION À LA DÉFINITION ET LA CONDUITE DU PROJET PERSONNALISÉ DE SOINS ET ÉDUCATIF * Recueillir des informations en…

L'éducateur spécialisé a pour mission l'accompagnement de personnes adultes autistes et/ou psychotiques déficitaires avec troubles du comportement. Il coordonne l'accompagnement des personne, accompagne et soutient les équipes dans la mise en oeuvre du projet personnalisé des personnes. Il veille à ce que l’ensemble des acteurs du parcours soient en lien et les mobilise dans le cadre de l'accompagnement des résidents.  * Garantir la coordination des actions liées à l’accompagnement des…

* ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ET ÉDUCATIF SPÉCIALISÉ Accueillir, observer et prendre en charge des adolescents dans le cadre du projet de soins de façon individuelle, groupale et en ateliers Effectuer un travail d’accompagnement éducatif dans les actes de la vie quotidienne * PARTICIPATION À LA DÉFINITION ET LA CONDUITE DU PROJET PERSONNALISÉ DE SOINS ET ÉDUCATIF Recueillir des informations en observant les situations individuelles et en groupe, et les partager afin d’élaborer collectivement un…

- Accompagner et aider les résidents dans les gestes de la vie quotidienne (repas, toilettes, lever, coucher, hygiène)  - Aider et participer activement à l'entretien de l'environnement des résidents en impliquant ceux-ci au mieux. - Soutenir et encourager la communication verbale ou non des résidents. - Favoriser et accompagner les résidents dans leurs relations à l'environnement avec pour objectif d'ouvrir, développer ou maintenir une vie sociale active. - Mettre en œuvre et suivre les…