Psychomotricien·ne en UEMA — Rejoignez une équipe pluridisciplinaire engagée !
Vous souhaitez mettre vos compétences au service d’un projet porteur de sens, où le travail d’équipe, la bienveillance et la créativité sont au cœur de la prise en charge ?
L’UEMA recherche un·e psychomotricien·ne passionné·e pour accompagner le développement global de jeunes enfants présentant des troubles du spectre de l’autisme (TSA) au sein d’un environnement éducatif et thérapeutique structuré.
Vos missions principales:
Évaluer les capacités psychomotrices des enfants à travers des tests, observations et mises en situation ludiques, afin d’établir un diagnostic précis et un bilan psychomoteur détaillé.
Concevoir et conduire des séances de rééducation individuelle ou en groupe, en cohérence avec le projet thérapeutique personnalisé, en étroite collaboration avec les enseignants, éducateurs, orthophonistes et autres partenaires.
Utiliser le mouvement, le jeu, l’expression corporelle et émotionnelle comme leviers de communication et de progrès.
Animer des ateliers thérapeutiques stimulant les fonctions cognitives : langage, repérage et orientation spatio-temporelle, mémoire, attention.
Favoriser l’autonomie, la confiance en soi et l’optimisation des compétences sensorielles et cognitives de chaque enfant.
Participer activement à l’élaboration et au suivi des projets personnalisés, ainsi qu’aux réunions pluridisciplinaires.
Accompagner et informer les familles, en lien avec l’équipe et les partenaires extérieurs, pour une cohérence éducative et thérapeutique renforcée.
Encadrer et soutenir la formation des étudiants psychomotriciens accueillis en stage.
