• Psychomotricien — H/F - Sartrouville (78)

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Psychomotricien — H/F

CDI, Temps partiel (0.40 ETP)

Sartrouville (78)

DAR de Sartrouville
Offre n°4094093 — publiée le 05/02/2026

Les missions qui vous attendent

L’APAJH Yvelines recrute un(e) psychomotricien(ne) pour le Dispositif d’Auto-Régulation (DAR) de Sartrouville, dispositif innovant favorisant l’inclusion scolaire d’enfants avec troubles du spectre de l’autisme (TSA) à travers le développement des compétences d’autorégulation.

Poste à pourvoir à partir du 12 novembre 2025

0.40 ETP : 0.20 ETP CDI + 0.20 ETP CDD jusqu’au 04/09/2026
Présence obligatoire le lundi, vendredi souhaité (correspondant au temps CDD)

Vos missions

Observer et accompagner les enfants dans leur environnement scolaire (classe, cantine, récréation).
Réaliser des évaluations et mettre en place des outils favorisant l’autorégulation et l’autonomie.
Conduire des séances individuelles ou collectives au sein du DAR.
Collaborer avec l’équipe pluridisciplinaire et participer à la supervision externe (2 jours entre chaque période scolaire).

Quel est le profil idéal ?

Profil recherché

Diplôme d’État de psychomotricien(ne)
Connaissance des troubles du neurodéveloppement (TSA, TDAH, DYS)
Connaissance des approches ABA, TEACCH, PECS appréciée
Qualités d’observation, d’adaptation et de travail en équipe
Conditions

Contrat mixte : 0.20 ETP CDI + 0.20 ETP CDD (jusqu’au 04/09/2026)
Rémunération : selon CCNT 66, reprise d’ancienneté possible
Avantages : tickets restaurants, chèques vacances, RTT, 25 CP et 18 CT.

Aucune expérience, Débutant (moins de 2 ans), Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus)

DE de psychomotricien

Quelques mots pour nous présenter

DAR de Sartrouville

L’APAJH Yvelines recrute pour le DAR de Sartrouville, un(e) psychomotricien(ne) CDI à 0.20 ETP.

Création de dispositif innovant pour enfants TSA sur les principes de l’autorégulation pour permettre l’inclusion scolaire.

Ouverture aux enfants en janvier 2024.

Formation à l’autorégulation de 5 jours en amont de l’ouverture avec les équipes enseignante et périscolaire de l’école ainsi qu’une information relative au DAR et à l’autorégulation auprès des familles.

Supervision de 2 jours entre chaque période scolaire par un organisme de formation externe.

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