Accompagnement éducatif des personnes
Assurer un accompagnement éducatif des adultes en situation de handicap, dans le respect de leur dignité, de leurs choix de vie et de leur autonomie.
Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des actions éducatives adaptées aux besoins, capacités et projets des personnes accompagnées.
Favoriser l’autonomie, l’inclusion sociale, l’accès aux droits et la participation des personnes à la vie de la cité.
Accompagner les personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne, selon les besoins identifiés et dans une logique de maintien des acquis.
Établir et entretenir une relation de confiance avec les personnes accompagnées, leurs proches et leur entourage.
Projet personnalisé d’accompagnement
Participer à l’élaboration, au suivi, à l’évaluation et à l’ajustement des projets personnalisés d’accompagnement (PPA).
Contribuer à la mise en œuvre des actions prévues dans les projets personnalisés.
Participer aux réunions de synthèse et aux temps d’évaluation pluridisciplinaires.
Assurer le suivi des situations, la rédaction des écrits professionnels et la traçabilité des accompagnements.
Contribuer à l’identification des besoins émergents et à l’adaptation des réponses apportées.
Travail en équipe pluridisciplinaire
Travailler en lien étroit avec l’équipe pluridisciplinaire du SAMSAH : travailleurs sociaux, psychologues, assistants de service social, chargés d’accompagnement, direction et partenaires.
Participer à la dynamique collective du service, aux temps d’analyse de la pratique et aux instances de réflexion.
Participer aux échanges professionnels et contribuer à la qualité du travail éducatif de l’équipe.
Liaison avec les partenaires
Entretenir des relations avec les partenaires extérieurs en lien avec les situations accompagnées : services sociaux, MDPH, structures médico-sociales, associations, professionnels de santé, bailleurs et acteurs du territoire.
Contribuer à la recherche de solutions adaptées aux besoins des personnes, notamment en matière de logement, de soins, d’insertion et de vie sociale.
Participer, en lien avec l’équipe, à la coordination des interventions autour des personnes accompagnées.
