Cadre de santé en CMP/CATTP/HDJ H/F

Cadre de santé diplômé, motivé et passionné par le domaine de la santé mentale, vous disposez d’une solide expérience en management d’équipe et en organisation des soins. Vous êtes doté(e) d’une grande capacité d’adaptation, d’écoute et de communication, et savez fédérer une équipe pluridisciplinaire autour d’objectifs communs. Rigoureux(se) et organisé(e), vous mettez un point d'honneur à garantir la qualité des soins tout en optimisant les ressources disponibles. Votre autonomie, votre sens des responsabilités et votre capacité à gérer des situations complexes seront des atouts clés pour réussir dans ce poste. Vous êtes également engagé(e) dans une démarche de formation continue et d’amélioration des pratiques professionnelles.

SAVOIR FAIRE :Gestion de l’organisation des soins : Capacité à structurer et organiser l’activité paramédicale des unités en fonction des besoins des patients et des priorités institutionnelles.Leadership et management : Compétence dans l’animation et l’encadrement d’équipes pluridisciplinaires, en favorisant la cohésion, la motivation et la coopération entre les membres.Gestion des ressources humaines : Aptitude à planifier, gérer et optimiser les plannings des équipes, à intégrer de nouveaux professionnels et à accompagner le développement des compétences.Communication interprofessionnelle : Savoir communiquer de manière claire et efficace avec les équipes de soins, les familles, les partenaires médico-sociaux et les autres acteurs de santé.Capacité d’évaluation et de suivi des pratiques professionnelles : Expertise dans l’évaluation des pratiques professionnelles et la mise en place d'actions correctives pour améliorer la qualité des soins et des services.Gestion de la qualité et des risques : Maîtrise des procédures et protocoles qualité et sécurité des soins, ainsi que de la gestion des risques professionnels et des incidents.Coordination du parcours de soins : Compétence à coordonner les parcours de soins des patients en lien avec les différents acteurs internes et externes à l’établissement, notamment dans le cadre de la prise en charge des adolescents en crise.Développement et gestion de projets : Capacité à participer activement à la mise en oeuvre de projets de soins, à suivre les actions et à ajuster les pratiques en fonction des retours terrain et des indicateurs de qualité.Formation et développement professionnel : Aptitude à identifier les besoins en formation et à accompagner les agents dans leur parcours de développement professionnel (supervision, coaching, formations spécifiques).Évaluation et gestion des performances : Compétence à réaliser des évaluations annuelles des agents en respectant des critères objectifs et à proposer des plans d’amélioration continue des compétences.Adaptabilité et gestion du changement : Capacité à s’adapter à des contextes et des situations variés, à anticiper les évolutions et à accompagner le changement dans les unités de soins.Prise de décision et gestion des situations complexes : Aptitude à prendre des décisions en situation d'urgence ou de crise,
SAVOIR ETRE :Leadership bienveillant : Être capable de diriger avec empathie et respect, en favorisant un environnement de travail positif et collaboratif.Exemplarité professionnelle : Adopter une conduite éthique et professionnelle, en montrant l’exemple dans les pratiques quotidiennes, tant au niveau des soins que du management.Disponibilité et écoute : Faire preuve de disponibilité envers les équipes, les patients et les familles, en restant à l'écoute des besoins et préoccupations de chacun.Adaptabilité et flexibilité : Savoir s’adapter aux situations complexes, imprévues ou évolutives, et ajuster sa gestion en fonction des changements ou des besoins spécifiques.Rigueur et organisation : Faire preuve d’une grande rigueur dans l’organisation du travail, tout en veillant à maintenir une gestion fluide et efficace des ressources humaines et matérielles.Sens de l’initiative : Être proactif, capable de prendre des décisions éclairées, de proposer des solutions innovantes et d’initier des projets d’amélioration continue.Gestion du stress : Savoir gérer ses propres émotions et rester calme et réactif dans des situations de crise, tout en maintenant une prise en charge de qualité.Capacité à fédérer et motiver : Savoir mobiliser, motiver et soutenir les équipes, en valorisant les réussites et en renforçant l’esprit d’équipe.Éthique et respect de la confidentialité : Respecter la confidentialité des informations concernant les patients et les membres de l’équipe, en agissant avec intégrité et discrétion.Sens des responsabilités : Assumer pleinement ses responsabilités, en matière de gestion d’équipe, de prise en charge des patients et être conscient de l’impact de ses décisions.Capacité à gérer la diversité des relations : Adapter son discours et son comportement en fonction des interlocuteurs (collègues, familles, partenaires externes, etc.) tout en maintenant un respect mutuel.