Accompagnant éducatif et social H/F

Placé(e) sous la responsabilité du cadre de santé de l’EHPAD St Joseph à Aubenas, il ou elle aura pour principales missions :
 
·        Contribuer au bien-être des résidents, en les accompagnant dans tous les gestes de la vie quotidienne et en aidant au maintien de leur autonomie :
·        Assurer l’accompagnement physique et psychologique individualisé dans les actes de la vie courante :
o   Aider aux soins d’hygiène (lever, toilette, habillage, déshabillage)
o   Aider à la prise des repas (distribution, respect des régimes prescrits, hydratation, élimination)
o   Sous la responsabilité de l’infirmier : effectuer certains soins et aider à la prise des médicaments
·        Accompagner les résidents dans la relation à l’environnement et le maintien de la vie sociale
o   Aider au maintien des liens familiaux et sociaux
o   Susciter, stimuler la participation citoyenne et l’inscription dans la vie de la cité
o   Accompagner les déplacements internes et externes (courses, dentiste, médecin…)
·        Recueillir et transmettre des informations pour l’équipe pluridisciplinaire en vue de l’élaboration des projets personnalisés et participer à leur mise en place
·        Participer à la vie institutionnelle
Mais aussi :
o   Participer à la décoration, l’organisation et l’entretien du cadre de vie
o   Animer ou co-animer les activités culturelles, sportives, ludiques, éducatives et sociales avec des membres de l’équipe pluri disciplinaire et/ou partenaires extérieurs
o   Participer aux différentes réunions et groupes de travail de l’établissement
o   Accueillir et accompagner les stagiaires (tuteur)

DIPLOME AMP ou AES exigé.
 
SAVOIR-FAIRE :
·        Connaitre les règles d’hygiène
·        Connaitre les techniques de manutention
·        Connaissances détaillées : en techniques d’animation de groupe, en techniques de communication
·        Être capable de recueillir les informations pertinentes et utiles en vue d’évaluer le degré d’autonomie de la personne accueillie
·        Savoir utiliser les techniques et modes de communication avec des usagers présentant des troubles de la communication
·        Être force de proposition
·        Faire preuve d’analyse et de synthèse
·        Capacité à rédiger des transmissions écrites
·        Savoir animer des groupes avec des activités physiques et cognitives
 
SAVOIR-ETRE :
·        Qualité d’écoute, de tolérance, de disponibilité et de dynamisme
·        Patience et désir de communiquer
·        Capacité de travail en équipe pluri-professionnelle
·        Sens de la hiérarchie
·        Savoir se remettre en cause
·        Respect du secret professionnel