Vous intervenez au sein de l’équipe pluridisciplinaire de l’Unité Externalisée d’Enseignement des Ruires à Eybens qui accompagne des jeunes âgés entre 7 et 10 ans porteurs de Handicap Moteur avec troubles associés. L’accompagnement repose sur une mise en place d’une éducation structurée, l’utilisation d’outils visuels, une organisation prévisible et individualisée. Ce groupe s’inscrit dans des modalités d’externalisation à temps plein au sein d’un groupe scolaire, favorisant les notions d’inclusions sociales et scolaires.
Vous assurez sous la responsabilité hiérarchique de l’adjoint de direction les missions suivantes :
Au niveau du jeune :
- Assurer une présence et une continuité éducative
- Mettre en place des activités éducatives en collectif et/ou individuel en lien avec les Projets Personnalisés
- Contribuer à la dynamique du projet personnalisé de chaque jeune (recueil des attentes des jeunes, référence de jeunes)
- Créer et mettre en place des outils et des documents pour répondre aux besoins des jeunes
- Organiser et animer en collaboration étroite avec l’ensemble de l’équipe, les temps de classe et éducatifs des adolescents
- Accompagner les temps de repas, d’inclusion scolaire en classe ordinaire, de récréation…
Au niveau de l’équipe :
- Travailler au sein d’une équipe pluri professionnelle : coordinateur, AES, enseignants, rééducateurs (orthophoniste, ergothérapeute, neuropsychologue...) agents de soins.
- Participation aux réunions organisationnelles, réunions d’équipe, aux temps d’analyse des Pratiques, aux PP etc…
Au niveau organisationnel :
- Veille au respect et à la bonne application des Recommandations de Bonnes Pratiques
- Veille à la bonne application des processus et procédures
- Représente l’établissement auprès des partenaires
Profil recherché
- Diplôme requis ou en cours de validation AMP ou AES
- Expérience exigée auprès d’enfants - Connaissance de l’éducation structurée et des Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles.
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire - Capacités relationnelles et d’écoute – Capacité d’autonomie et de souplesse, prise d’initiatives, sens de l’engagement, aisance à l’écrit.
