→ L’accompagnant d’élèves en situation de handicap (AESH) accompagne un ou des élèves en situation de handicap, en conformité avec la notification de la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées).
→ L’accompagnant des élèves en situation de handicap troubles cognitifs, moteurs, visuels, auditifs ou autistiques) doit permettre à l’élève de renforcer (ou d’acquérir) son autonomie dans les apprentissages sur le temps scolaire, d’accéder à l’école et aux savoirs, de participer aux activités de la classe et de l’école (maternelle/élémentaire) ou de l’établissement (collège/lycée).
Vos missions
→ Aider à l’installation matérielle des élèves, à la manipulation du matériel scolaire, aux tâches scolaires, favoriser la communication entre les élèves et ses camarades, susciter la participation des élèves aux activités de la vie sociale et relationnelle.
→ Favoriser sa mobilité et ses déplacements dans l’enceinte de l’école/de l’établissement.
→ Veiller à l’encourager dans ses progrès et dans sa conquête de l’autonomie. Apporter une aide en dehors des temps d’enseignement, lors des récréations ou interclasses.
→ Participer aux sorties de classe, occasionnelles ou régulière
→ Accomplir des gestes techniques ne requérant pas une qualification médicale ou paramédicale particulière ; aider aux gestes d’hygiène, ainsi que les conditions de sécurité et de confort de l’élève.
→ Collaborer au suivi des projets personnalisés de scolarisation (PPS) des élèves ; participer aux équipes de suivi de scolarisation (ESS)
Nature du contrat, temps de travail et salaire
→ Le contrat AESH est un contrat de droit public.
Il s’agit d’un CDD de 3 ans, renouvelable éventuellement en CDI.
La quotité horaire hebdomadaire est de 62% à effectuer durant les 36 semaines de l’année scolaire, soit 24h face à élève et en moyenne 3h40 pour la préparation, les réunions et la formation.
Conditions de recrutement
→ Titulaire d'un diplome professionnel dans le domaine de l'aide à la personne (CAPAEPE, DEAVS, AMP...)
→ Justifier d’une expérience professionnelle d’au moins 9 mois dans les domaines de l’accompagnement des personnes en situation de handicap.
→ Justifier d’un titre ou d’un diplôme classé au moins au niveau 4 (Baccalauréat) ou d’une qualification reconnue au moins équivalente : Baccalauréat Général, technologique ou professionnel, Diplôme d’Etat de moniteur éducateur (DEME), Services aux personnes et aux territoires.
