Educateur spécialisé H/F - Essonne
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En tant qu’éducateur spécialisé en ITEP au sein d’un service ambulatoire, la mission principale consiste à accompagner des enfants et adolescents présentant des troubles du comportement dans leur environnement de vie habituel (famille, école, loisirs), afin de favoriser leur développement global, leur inclusion sociale et la réduction des situations de rupture.
Élaborer, en lien avec l’équipe pluridisciplinaire et la famille, des projets personnalisés d’accompagnement pour chaque jeune, en tenant compte de ses besoins, de ses ressources et de son contexte de vie.
Intervenir sur les différents lieux de vie (domicile, établissement scolaire, structures de loisirs, partenaires sociaux et médico-sociaux) afin de soutenir l’adaptation du jeune, prévenir les crises et renforcer les capacités éducatives de l’entourage.
Mettre en œuvre des actions éducatives individuelles et collectives visant le développement de l’autonomie, des compétences sociales, de la gestion des émotions et du respect des cadres et règles sociales.
Assurer un travail de médiation entre le jeune, la famille, l’école et les partenaires, afin de maintenir ou restaurer les liens, sécuriser les parcours et limiter les risques de déscolarisation ou de placement.
Observer, analyser et évaluer l’évolution du jeune, rédiger des écrits professionnels (bilans, notes d’observation, synthèses) et participer aux réunions cliniques et de coordination pour ajuster le projet d’accompagnement.
Contribuer à la cohérence et à la continuité de la prise en charge en collaborant étroitement avec les psychologues, enseignants spécialisés, et autres intervenants du réseau.
Participer à la mise en place d’actions de prévention et de sensibilisation auprès des familles et partenaires (écoles, associations, institutions) autour des troubles du comportement et des modalités d’accompagnement adaptées.
Veiller au respect du cadre légal et éthique, garantir la confidentialité des informations et participer à la promotion de la bientraitance et de la qualité de l’accompagnement au sein du service.
Entre 25800 € et 39600 € (bruts/an)
DEES requis, profil disposant d’une solide expérience auprès d’enfants et d’adolescents présentant des troubles du comportement. Il maîtrise l’accompagnement éducatif individualisé en milieu ordinaire (école, domicile, lieux de socialisation) et sait travailler en lien étroit avec les familles et les partenaires extérieurs.
Il possède de bonnes connaissances du développement de l’enfant et de l’adolescent, des troubles du comportement et des dispositifs de protection de l’enfance et du handicap. Une bonne compréhension du travail en réseau (établissements scolaires, services sociaux, CMP/CMPP, associations, etc.) ainsi que des repères juridiques et éthiques du secteur médico-social est attendue.
Le professionnel fait preuve d’une grande capacité d’observation, d’analyse et de recul clinique, lui permettant de repérer les besoins spécifiques de chaque jeune et d’adapter son accompagnement. Il est à l’aise avec la rédaction d’écrits professionnels (bilans, transmissions, projets personnalisés, comptes rendus) et l’utilisation d’outils de suivi et de coordination. La capacité à formaliser et à évaluer des projets personnalisés d’accompagnement est essentielle.
Doté d’excellentes compétences relationnelles, il instaure un cadre éducatif sécurisant, bienveillant et contenant, tout en sachant poser des limites claires et cohérentes. L’écoute active, l’empathie, la patience et la capacité à gérer les situations de crise et de conflit de manière apaisée sont indispensables. Une posture respectueuse, non jugeante et soutenante vis-à-vis des familles est particulièrement recherchée.
Le mode d’intervention ambulatoire requiert une forte autonomie dans l’organisation du travail, un sens aigu des responsabilités et une réelle capacité à s’adapter à des environnements variés (écoles, domicile, structures de loisirs, lieux publics).
Poste basé à Limours.
Poste en CDI temps plein.
Permis B requis (déplacements à prévoir).
Rémunération selon expérience (CCN 66).
Aucune expérience
DE d'Educateur Spécialisé
Créée en 1954, l'Entraide Union est une association intervenant dans les secteurs social, médico-social et sanitaire. Elle regroupe près de 60 établissements qui accueillent des personnes de tous âges, en grande difficulté ou en situation de handicap, ainsi que des enfants dans le cadre de la protection de l'enfance.
Parmi ces établissements, l’Institut Clamageran, à l’orée de la ville de Limours, sur le plateau de Roussigny, après avoir été l’un des premiers instituts Médico-Pédagogiques (ouvert en 1924), est aujourd’hui un Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique.
Il accueille en internat de semaine ou partiel et en externat, quarante cinq enfants, garçons et filles de sept à quatorze ans, présentant des troubles du caractère et du comportement. Ces enfants souffrent de ne pouvoir trouver une relation satisfaisante avec eux-mêmes et leur environnement.
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Reference: eii3ebn07c
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